聚焦服務發展,福建師大在行動
2025-04-13 16:23:50? ?來源:福建師范大學 責任編輯:張敏 我來說兩句 |
長期以來,福建師范大學充分發揮學科專業人才優勢和特色,聚焦服務基礎教育,聚焦服務閩臺教育融合發展,聚焦服務文化強省,聚焦服務產教融合,在服務經濟社會高質量發展中,進一步提升學校辦學實力和辦學聲譽,社會服務工作取得顯著成效。 服務基礎教育發展進入新階段 發揮教師教育優勢和優質基礎教育資源輻射帶動作用,扎根八閩大地,與各市縣和各附屬學校同題共答、同向而行,推動師范高等教育與基礎教育協同發展,為推動教育強省建設提供有力人才支撐。 穩步推進基礎教育校地合作辦學。先后與平潭、福清、泉州鯉城、泉州泉港、寧德東僑、福州高新區、長樂、仙游等地政府合作舉辦中小學校11所。2024年,福建師范大學泉州附屬中學、福建師范大學附屬福清德旺中學雙雙晉升省一級達標高中,成為學校基礎教育合作辦學的標志性成果。 持續探索基礎學科拔尖人才培養。2018年起連續舉辦了15屆“德旺杯”中小學拔尖人才冬/夏令營公益活動,積極探索基礎學科拔尖人才的早期發現和培養機制。該項目成為學校服務福建基礎教育的“金字招牌”。 積極支持德旺基礎教育研究院智庫建設。以公辦民助、三方共建形式與省教育廳、河仁慈善基金會合作建設德旺基礎教育研究院(福建基礎教育研究院),打造服務引領全省基礎教育的高端智庫。聘請近50位基礎教育一線名師名校長擔任特聘研究員和客座研究員,成立12個研究中心,組織編寫并連續發布7份基礎教育年度報告,獲省委領導批示肯定;制作發布福建省首批特級教師微紀錄片《八閩師說》,獲得高度贊譽。 扎實助力蘇區老區縣基礎教育補短板。以助力蘇區老區縣基礎教育補短板為重點,積極開展針對省內欠發達地區的教育幫扶工作。制定實施支持長汀縣、上杭縣基礎教育補短板五年工作方案,組織各學科專家對長汀縣、上杭縣基礎教育診斷把脈,定期開展“三送”工作,贏得當地師生熱烈歡迎與高度評價。 服務閩臺教育融合發展獲得新突破 聚焦融合所需、臺胞所盼、學校所能,全面推動學校“雙一流”建設與兩岸融合發展示范區建設同頻共振,致力打造兩岸文教融合發展示范高地。 堅持打造兩岸融合發展人才培養高地。率先實施閩臺高校聯合培養人才計劃,累計聯合培養畢業生近4000名。面向臺灣學生招生專業達72個。 堅持打造兩岸融合科研服務高地。高質量推進福建省兩岸融合發展研究院建設。牽頭成立兩岸文化傳播聯合研究院并在第九屆世界媽祖文化論壇上揭牌。牽頭成立海峽兩岸心理服務行業產教融合共同體。由學校共同建設的閩港澳臺僑社會責任推廣基地揭牌成立。與九州出版社舉行《臺灣文獻匯刊三編》出版簽約儀式。兩岸合編語文教材。 堅持打造兩岸融合人文交流高地。6名師生受馬英九文教基金會邀請,與北京大學、清華大學等6所高校赴臺參訪交流。聯合主辦第十一屆兩岸文化發展論壇。承辦全國臺聯第二十一屆臺胞青年千人夏令營開營式暨兩岸青年聯歡晚會。聯合主辦兩岸新媒體與文化研習營。聯合承辦閩港澳臺僑校長圓桌會、第61屆高博會海峽兩岸高等教育融合發展系列學術活動。由文學院、閩臺區域研究中心研究團隊創建的“臺灣歷史與文化數字博物館”和“兩岸關系族譜資料數據庫”亮相第七屆數字中國建設峰會兩岸融合專區。 服務文化強省建設取得新成績 聚力建強福建省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心福建師范大學研究基地,引領帶動學校哲學社會科學高質量發展,為社科強省、文化強省建設提供有力支撐。 打造高端科研平臺。建強用好教育部人文社科重點研究基地等大平臺。教育部“國際問題及港澳臺僑片”人文社科重點研究基地2024年工作會議在學校召開。 加強有組織的科研。組織專家學者聚焦中國式現代化、馬克思主義中國化時代化等重大選題,深度融入省習近平新時代中國特色社會主義思想“探源計劃”。學校教師以福建省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員名義在中央“三報一刊”發表理論文章數已連續兩年居全省首位。 提升咨政服務水平。2022年以來,為各級黨政部門提供高質量咨詢報告近300篇。5個省級智庫共同發力,全面提升決策咨詢服務質效。 拓寬學術交流渠道。舉辦世界政治經濟學學會第16屆論壇、第十三屆全國馬克思主義經濟學論壇。連續三年舉辦侯官論壇,續寫侯官文化與中國式現代化融合發展新篇章。 服務產教融合達到新水平 圍繞國家重大戰略需求,推動教育與產業深度融合,探索產學研用一體化建設新路徑、新樣板、新模式,以多形式、多層次、多領域合作實現資源共享、優勢互補,服務區域經濟社會高質量發展。 強化載體建設,提升產教融合平臺服務能力。在全省率先成立碳中和研究院、碳中和未來技術學院、碳中和現代產業學院,成功支撐全國首單水土保持項目碳匯交易,得到水利部領導批示肯定。作為全國高校碳中和人才培養聯盟共同發起人,聯合發布“高校碳中和人才培養聯盟西安共識”,牽頭成立福建省碳中和學會。建強福建省幸福河湖研究中心,連續5年發布《福建省河湖健康藍皮書》《福建省幸福河湖評價報告》。發揮泉港石化研究院等在成果轉化方面的特殊優勢,幫助200多家企業創造數十億的經濟效益。 優化服務水平,賦能科技成果轉移轉化。推動建立賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權的機制和模式,是全省首批高等院校和科研院所科技成果轉化綜合試點單位。學校獲得日內瓦國際發明展金獎、中國專利獎、省專利獎和省科技廳成果轉化典型案例等多項榮譽。學校成功獲批國家知識產權信息公共服務網點。學校技術轉移中心在省級技術轉移機構評價中榮獲“雙優”佳績,成為福州市首批專利轉化先行單位。 強化校地聯動,推動產教融合提質增效。深度推動校地融合、校企合作和校校交流,近3年與省生態廳、莆田市、省林科院、省招標集團等地方政府及企事業單位簽訂合作框架協議。學校與泉州市第一醫院共建“醫教融合聯合實驗室”,泉州市第一醫院提供1000萬元經費支持。獲批省級科技特派員56名,獲得科技部“大美科技特派團”微視頻優秀作品獎1項、福建省“最美科技特派員”1名。 福建師范大學將深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會和在福建省考察時的重要講話精神,積極貫徹落實教育強國和教育強省建設規劃綱要,胸懷“國之大者”,聚焦服務發展,持續推進學校“雙一流”建設和高質量發展,全面提升學校服務經濟社會高質量發展能力和水平,為譜寫中國式現代化福建篇章提供有力支撐。 |
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