今天，可就要過去了！

什么？

一覺醒來要沒了？

……

對七年級的寶子們來說今天，竟然是最后一個“六一”！不是吧，不是吧都不配過節了嗎？（還沒適應怎么破）……

沒準備好，很正常坦然面對就好啦~本期《成長漫讀》跟著小海寶一起營造節日儀式感揭秘“六一”大放送！

身份認同

——童心與成熟的平衡術

關鍵：調和成長中的矛盾心理。

具體方法：

1.對話學長學姐：了解看看，他們是如何看待“童心”與“成熟”的，并整理成“成長語錄”貼在書桌旁。

2.自我角色扮演：在不同場合（家里/學校/興趣班）嘗試不同的表達方式，記錄感受的變化。

焦慮未來

——書寫時光膠片

關鍵：將焦慮轉化為對未來的期許。

具體方法：

1.創建問題卡片：把對未來的疑惑寫在卡片上，每個月抽一張出來，與自己或者他人聊聊看。

2.拍攝微紀錄片：每周拍攝一條簡單的vlog，記錄下一些開心的小事，建立積極記憶庫。

安全感

——童年的謝幕儀式

關鍵：告別童年，儀式感是成長的禮物。

具體方法：

1.映像記錄冊：將玩具、手工作品拍照記錄成冊，并附上手寫說明，比如“這是你第一次獨立完成的作品”。

2.創作定格動畫：用樂高重現童年重要場景，設計象征成長的結局和彩蛋。

自我整合

——相冊的及時記錄

關鍵：與過去和解，向未來出發。

具體方法：

1.記憶留白：比如，每年的兒童節，重翻同一張舊照片，在旁邊記錄下新的感受。

2.舊物改造：將童年的一些物品改造成其他的模樣，比如有些小零件可以組合成一個小掛飾，象征持續成長。

好啦，專屬“六一”攻略放送完畢啦！告別“童年”的身份并不是要我們卸下童心和純真，而是學會帶著它們更怡然自得地前行。

記住哦，長大不是“不配過節”，而是解鎖了更多精彩玩法的入場券！ 用今天學到的方法好好和童年說聲“再見”，然后，準備好迎接更酷的少年時代吧！沖鴨！