這群人跨越山海，只為做這件暖心

春寒雖料峭，溫情卻未歇。為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)全國教育大會關(guān)于“立德樹人、促進(jìn)教育公平”的重要部署，集美大學(xué)積極響應(yīng)國家資助政策號召，切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，于2025年新春前夕，組織各學(xué)院教師、聯(lián)動地方政府及校友代表，開啟了一場跨越山海的暖心之旅——“家校關(guān)懷萬里行”寒假家訪活動。自2017年啟動以來，這項承載著國家資助政策與集園人文關(guān)懷的特色活動，已點(diǎn)亮了千余名學(xué)子希望的燈塔。今年，他們再次啟程，每個學(xué)院由2-3名輔導(dǎo)員組成家訪小組，走訪慰問該學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生。學(xué)校共有50余名政工干部深入203位偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生家庭。用腳步丈量責(zé)任，以真心傳遞力量，以實(shí)際行動踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命。

寒假家訪溫情啟航 共繪成長藍(lán)圖

清晨的薄霧還未散去，家訪團(tuán)隊已帶著沉甸甸的“暖心包”出發(fā)。從層巒疊嶂的鄉(xiāng)野，到燈火闌珊的城鎮(zhèn)；從霜雪凝窗的北國，到柳風(fēng)拂岸的江南。老師們穿過千山萬水，叩響一扇扇家門，與家長圍爐而坐。一沓詳實(shí)的《資助政策手冊》，一封手寫的慰問信，成為連接家校的“溫情紐帶”。攜手當(dāng)?shù)卣c校友力量，深入學(xué)生家庭，實(shí)地了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，集美大學(xué)旨在優(yōu)化學(xué)生資助幫扶體系，增強(qiáng)資助育人的實(shí)際成效。走訪中，老師們不僅細(xì)致記錄每戶家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、收入來源，更關(guān)注學(xué)生的成長細(xì)節(jié)：書桌上泛黃的練習(xí)冊、墻上貼滿的獎狀、父母眼角的皺紋......這些鮮活的畫面，讓“精準(zhǔn)幫扶”四個字有了更生動的注腳。

謀關(guān)懷、繪未來家校共筑成才夢

老師們實(shí)地探查學(xué)生家庭情況與實(shí)際需求，全面了解家庭成員的基本情況、經(jīng)濟(jì)收入來源和面臨的主要困難，重點(diǎn)講解獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、綠色通道、臨時困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等國家和學(xué)校的各項資助政策，主動送學(xué)上門，將資助政策宣傳到家。“國家助學(xué)金可以覆蓋您孩子的學(xué)費(fèi)，勤工助學(xué)崗位每月能提供生活補(bǔ)貼......”面對家長忐忑的詢問，輔導(dǎo)員逐條講解政策。針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，現(xiàn)場啟動“應(yīng)急幫扶通道”；為即將畢業(yè)的學(xué)生，提供就業(yè)指導(dǎo)。

送喜報、共榮耀，共筑家校和諧橋

家訪過程中，學(xué)生與家長對學(xué)校的關(guān)懷與幫助表達(dá)了由衷的感激之情。他們深感學(xué)校在家庭經(jīng)濟(jì)最困難時期給予的經(jīng)濟(jì)援助與精神支持如同冬日暖陽，溫暖人心。

同時，學(xué)校組織各學(xué)院給獲得2023-2024學(xué)年國家勵志獎學(xué)金的1342名學(xué)生家庭寄送喜報。“同學(xué)家長，您培養(yǎng)的孩子榮獲國家勵志獎學(xué)金！”當(dāng)走訪老師將喜報遞到家長手中時，簡陋的堂屋里響起熱烈掌聲。喜報里不僅寫著榮譽(yù)，更附有師長親手繪制的新年福字。“這份獎勵讓我相信，讀書真的能改變命運(yùn)。”獲獎同學(xué)曾寫信感激道：“我會勇敢向前，因為我的身后永遠(yuǎn)有母校托舉的力量。”字句間躍動的，是愛的傳承，更是希望的接力。

這是一次教育初心的回歸，也是助困兜底，側(cè)重獎優(yōu)、引導(dǎo)到育人的學(xué)生資助格局的深刻體現(xiàn)。通過家訪活動，不僅拉近了學(xué)校與家庭的距離，更讓教育回歸到“用生命影響生命”的本質(zhì)。每一次的真誠的對話，每一份溫暖的關(guān)懷，都是對學(xué)生成長的深切關(guān)注，也是對教育使命的堅定踐行。家訪活動雖然告一段落，但教育的責(zé)任與關(guān)愛從未停歇。學(xué)校與家庭的緊密合作，為學(xué)生的成長提供了堅實(shí)的支持。學(xué)校將繼續(xù)秉持教育者的匠心與溫情，守護(hù)每一個學(xué)生的夢想，用心托底的同時也用力托舉他們走向更廣闊的未來。教育的意義不僅在于知識的傳授，更在于心靈的滋養(yǎng)與人格的塑造。家校共育，是一條需要持續(xù)探索與實(shí)踐的道路。通過學(xué)校與家庭的共同努力，每一個學(xué)生都能在充滿關(guān)懷與支持的環(huán)境中茁壯成長，成用愛與責(zé)任點(diǎn)亮每一個學(xué)生的未來。