邵武市實驗幼兒園推進“國家級幼兒園保育教育質量提升實驗區實驗園”試點工作

7月9日至11日，教育部在北京召開“國家級幼兒園保育教育質量提升實驗區實驗園”試點工作培訓會，旨在貫徹落實“十四五”學前教育發展和基礎教育擴優提質行動計劃，全面加強幼兒園保育教育質量。邵武市實驗幼兒園園長張艷春和副園長羅俊參會，并深刻領會會議精神，吸取豐富經驗。

2023年12月，邵武市成功申報成為教育部幼兒園保育教育質量提升實驗區，邵武市實驗幼兒園被授予國家級“幼兒園保育教育質量提升試點實驗區實驗園”。

7月17日，兩位參會教師在園傳達了培訓會精神，推動頂層設計進入緊鑼密鼓的科學調整階段。她們表示，下學期將進一步落實減負提質工作，要提高教研實效，聚焦如何追隨幼兒經驗與生活，優化與提升游戲質量；要以促進教師發展、架構研究平臺、培育典型樣本、形成評估機制為抓手，從明確目標、機制完善、具體策略處著力。

7月29日、8月17日，邵武市實驗幼兒園召開教研中心組實驗區建設推進會，全面復盤近半年來的“低結構高互動”游戲范式實踐探索，并商議調整下一步試點計劃。會議強調，要選擇一些有共識、易操作的小切口，來解決保教中的核心問題，撬動實驗區改革。

本次推進會圍繞五個改變，實事求是地解決實際問題。會議重點討論了《幼兒園保育教育質量評估指南》的現狀、減負工作的重點、試點改革的方向及師幼互動中的一對一傾聽和記錄等，查找落實中的問題。會議聚焦教學一線，提出構建“本土化、多樣化、童本化”低結構材料開發機制，形成“文化融入、創意拓展、兒童參與”9類材料開發策略，總結“環境支持、活動推進、發展評估”5類觀察策略，達成共識后，制定兩年試驗期內的計劃：建立扎根一線的教研機制、常態化自評機制和外評支持自評的機制，每月參加全國教研，確保及時跟進，提升質量，共建成長圈。

面向未來，邵武市實驗幼兒園將錨定保育教育實驗區建設目標，進一步推動幼兒園高質量發展，助力邵武市教育強市建設，辦好老百姓家門口的幼兒園。