閩江學院“文化賦能鄉(xiāng)村振興”實踐隊開展暑期社會實踐活動

日前，閩江學院海峽學院“文化賦能鄉(xiāng)村振興”專項實踐隊赴南平市延平區(qū)和建陽區(qū)開展“賡續(xù)文脈鑄鄉(xiāng)魂，鄉(xiāng)村振興繪新卷”暑期社會實踐活動。

此次專項實踐依托閩江學院大學生暑期社會實踐活動暨“走百村（企）”服務(wù)學習實踐活動，是閩江學院“七個一百”大學生成長計劃的具體體現(xiàn)。實踐隊通過實地考察、座談交流、專訪記錄、撰寫報告等形式，深耕延平、建陽區(qū)兩地進行社會實踐調(diào)查研究，旨在助力鄉(xiāng)村發(fā)展振興，為建設(shè)宜居鄉(xiāng)村、和美鄉(xiāng)村貢獻青春力量。

雙贏：傳統(tǒng)古厝保護與綠色經(jīng)濟發(fā)展

延平區(qū)巨口鄉(xiāng)保存明清古厝102座，土厝600多座，是福建省內(nèi)古厝資源最為豐富、保存較為完整的地區(qū)之一。2018年，延平區(qū)將巨口鄉(xiāng)作為試點區(qū)域，建立了“古厝生態(tài)銀行”機制，大力推動“研學+文旅”“影視+文旅”等模式，打造以“古厝資源”為核心的文旅經(jīng)濟生態(tài)圈，讓深山古厝煥發(fā)出新的生機活力，推動文化賦能鄉(xiāng)村發(fā)展振興。

實踐活動中，成員們深入巨口鄉(xiāng)嶺根村、谷園村、馀慶村等地，了解古厝生態(tài)銀行為鄉(xiāng)村發(fā)展振興帶來的變化。在古厝生態(tài)銀行基地中，隊員們與當?shù)剜l(xiāng)村干部交流座談。基地相關(guān)負責人同實踐隊員們就巨口鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀、古厝資源利用情況和古厝生態(tài)銀行面臨的現(xiàn)實困境展開詳細討論。隊員們就村落特色保留和古厝改造分享看法與見解，對“古厝生態(tài)銀行”優(yōu)化管理成本、提高投資收益等方面提出建議。

交融：傳統(tǒng)工藝技術(shù)與當代多元市場

建盞作為宋代八大名瓷之一，以其深厚的歷史傳承和獨特的文化魅力而廣受推崇。實踐隊伍走進建陽區(qū)建盞文創(chuàng)園，了解建盞的發(fā)展歷程和制作工藝。

為進一步推動建盞文化的傳承和發(fā)展，實踐隊員們同建窯建盞燒制技藝代表性傳承人陳玉鋒先生進行訪談交流。陳玉鋒先生表示：“建窯建盞是自宋朝留存至今的傳統(tǒng)工藝，如何傳承弘揚這種工藝技術(shù)，如何讓建盞產(chǎn)品適應(yīng)現(xiàn)代化多元市場的發(fā)展需求，是當代建盞工藝傳承人所需要思考和革新的地方。”為此，實踐隊員們提出“創(chuàng)新設(shè)計理念，融合現(xiàn)代審美”“拓寬市場渠道，加強品牌宣傳”“推出聯(lián)動產(chǎn)品，賦能文化價值”等一系列建議。同時，針對目前建盞市場魚目混珠的亂象，實踐隊員提出多項知識產(chǎn)權(quán)保護措施，助推建盞行業(yè)健康發(fā)展。

此次“文化賦能鄉(xiāng)村振興”社會實踐活動，隊員們了解兩地文化資源和發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合自身專業(yè)知識，聚焦鄉(xiāng)村文化振興的核心議題，凝心協(xié)力、謀決謀策，收獲了經(jīng)驗與感悟。海峽學院金融學（閩臺合作）專業(yè)的邱晨悅同學表示：“巨口鄉(xiāng)的古厝生態(tài)銀行發(fā)揮古厝資源優(yōu)勢，打造鄉(xiāng)村旅游品牌，為當?shù)剜l(xiāng)村發(fā)展振興提供現(xiàn)實典例和經(jīng)驗指導(dǎo)。作為金融學專業(yè)學生，我意識到推進鄉(xiāng)村振興事業(yè)須合理促進資源流轉(zhuǎn)，實現(xiàn)文化資源、鄉(xiāng)村生態(tài)和集體經(jīng)濟的融合發(fā)展，從而打通鄉(xiāng)村致富之路。”

海峽學院工商管理（閩臺合作）專業(yè)的江宇晨同學則對建盞文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，他說：“在系統(tǒng)學習建窯建盞的文化底蘊和工藝技術(shù)后，我為工匠們匠心獨運的制作技藝和精益求精的執(zhí)著精神所打動。建盞不僅是簡單的藝術(shù)品，更是文化傳承的象征。我希望結(jié)合自身專業(yè)所學，通過品牌宣傳和產(chǎn)品聯(lián)動等方式，挖掘建盞產(chǎn)業(yè)的獨特優(yōu)勢，賦予其背后的商業(yè)價值，讓這一文化瑰麗為世人知曉。”