“大咖”齊聚連江，共話普通高中高質量發展

為深入貫徹黨的二十大精神，探索新時代下縣域普通高中辦學振興新路徑，3月8日-9日，2024年福建省普通高中高質量發展研討會在連江一中舉行。此次活動由福建省教育學會、連江縣人民政府、福州教育研究院聯合主辦，連江縣教育局、縣教師進修學校、連江一中承辦。

中國教育學會副會長、福建省教育學會會長陳明慶，福州教育研究院黨組書記、院長方穎，連江縣人民政府縣長高雙成，連江縣委常委、宣傳部部長鄭東平等領導嘉賓參加了活動。教育部專家、中國教科院教育體制機制改革研究所所長王烽等省內外500多位專家學者、縣域高中相關負責人齊聚連江，共話教育高質量發展大計，助力福建教育強省建設。

縣域高中發展要明確自身特色

活動首日，連江一中向來賓們展示了近年來學校在文化建設、現代治理和課堂改革等方面的辦學成果。學校以古榕樹、世紀鼎、思源亭等校內場所為載體，把學生“德智體美勞”五育并舉融入校園，真正體現了“為學生的終身發展服務”的辦學理念，這也是連江一中作為縣域高中，基于育人方式轉變背景下的高質量發展的經驗。

連江縣教育局黨組書記、局長張宗挺告訴記者，在省市教育部門的關心指導下，近年來，連江縣高度重視教育工作，堅持教育優先發展戰略。2023年，連江教育支出達15.72億元，陸續完成25所學校的新改擴建，先后設立名優教師（校長室）29個。目前，全縣成立13個教育集團，教育集團化辦學覆蓋率達100%，推動普通高中教育優質特色發展，每年均有數名學子考錄清北。同時，通過持續招引教育人才，全面提升連江教師隊伍整體素質和教育教學質量。在更大范圍、更高層次、更深程度上，努力實現教育的優質均衡發展。

在現場，王烽作了《高中多樣化發展的政策與策略》主題報告。他表示，“縣域普通高中要明確自身特色，因校制宜，立足校情，同時要有突破創新的精神。研討會的召開對助力普通高中提升教育治理體系和治理能力與水平具有重要的風向標意義。”

縣中高質量發展的“連江經驗”

研討會還邀請了江蘇省南京市雨花臺中學、湖北省襄陽市第五中學、湖南師范大學附屬中學等學校，圍繞“普通高中高質量發展”主題，就縣中教育評價改革、新高考改革、普通高中質量提升等議題進行了分享，對新高考“3+1+2”模式下部分省份普通高中教學管理改革、創新人才培養、育人方式變革等進行交流。

會上，連江一中校長鄭鋒分享了“‘共情課堂’：普通高中育人方式轉變的連江探索”主題講座。他介紹，隨著高中新課改的推進，學校立足“古榕文化”，構建“共情課堂”和“三層三特六能”課程體系，走出了“三色”文化（紅色革命基因、綠色古榕精神、藍色海洋文化）的特色發展之路。2022年，先后入選福建省示范性建設高中、福建省海洋科技高中。

面對普通高中高質量發展帶來的課程體系架構、教師隊伍建設、多元特色化辦學等挑戰，來自廈門、福州、泉州和寧德的四位校長（書記）分享了各自的實踐經驗和研究成果，圍繞“高質量發展的含義”“黨的教育發展”“普通高中教育培養目標”“普通高中多樣化特色化發展”等維度進行交流。