風(fēng)正揚帆再出發(fā)！重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院30周年校慶啟動儀式舉行

三十年的春華秋實，風(fēng)雨兼程；三十年的開拓進(jìn)取，砥礪滄桑。2023年是重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院建校30周年。5月26日，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院舉行30周年校慶啟動儀式，正式發(fā)布校慶標(biāo)志系統(tǒng)（LOGO）及系列活動安排，來自全國40余家主流網(wǎng)絡(luò)媒體記者現(xiàn)場為科創(chuàng)送上祝福。

30年教澤綿長“育桃李”

貢獻(xiàn)西部職業(yè)教育“新樣板”

1993年，四川師范大學(xué)成人高等教育永川培訓(xùn)中心成立。1995年，培訓(xùn)中心設(shè)立中專部重慶電子信息工程學(xué)校。2001年，重慶電子信息工程學(xué)校與重慶社會大學(xué)合并成立重慶社大信息工程學(xué)院。2005年，學(xué)校更名為重慶信息工程專修學(xué)院。2008年，學(xué)校升格更名為重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。如今，學(xué)校已建成重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校，入圍重慶市“雙高”建設(shè)單位。

光陰流轉(zhuǎn)、弦歌不輟，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是中國西南地區(qū)創(chuàng)辦最早、影響最大的民辦高職院校之一。篳路藍(lán)縷，薪火相傳，30年的發(fā)展歷程，正是中國民辦職業(yè)教育發(fā)展的縮影。

創(chuàng)辦30年來，學(xué)校秉持“為黨育人、為國育才”初心使命，堅持黨建領(lǐng)航、內(nèi)涵發(fā)展，踐行立德樹人、德技并修，始終砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷提質(zhì)擴(kuò)容、增值賦能，努力辦好人民滿意的教育，孕育出“忠誠教育、樂于奉獻(xiàn)、勵精圖治、敢為人先”的科創(chuàng)精神，為國家輸送了10余萬高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

30年開拓進(jìn)取“謀路子”

探索科創(chuàng)特色育人“新范式”

學(xué)校秉承“扎根永川，立足重慶，服務(wù)西部，輻射全國及一帶一路國家”的辦學(xué)定位，主動服務(wù)“四雙”發(fā)展（即服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，重慶“智慧名城、智造重鎮(zhèn)”“雙智”建設(shè)，永川“國家現(xiàn)代制造業(yè)基地”和“西部職教基地”“雙基地”建設(shè)，永川“高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)，高品質(zhì)生活示范區(qū)”“雙高強(qiáng)區(qū)”建設(shè)）。

2003年，學(xué)校首創(chuàng)“3+1”育人模式，率先探索高等職業(yè)教育發(fā)展新路徑、建立技術(shù)技能人才培養(yǎng)新范式，學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)技能、拓展技能三位一體、全面發(fā)展，就業(yè)競爭力和持續(xù)發(fā)展力顯著提升。

近年來，學(xué)校以“智能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，科技創(chuàng)造美好生活”為總攬，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力構(gòu)建服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的4大“智能”專業(yè)群（智能信息、智能制造、智能車輛和智能建造）和服務(wù)高品質(zhì)生活的4大“智慧”專業(yè)群（智慧財經(jīng)、智慧教育、智慧康養(yǎng)和智慧創(chuàng)意），八大專業(yè)集群以“人工智能+”為驅(qū)動，構(gòu)成了“π”型專業(yè)集群。

多年來，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院不斷探索和實踐技術(shù)技能人才培養(yǎng)，逐漸形成了“一群一院一基地一企業(yè)一品牌”的“五個一”協(xié)同打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)特色，建設(shè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

30年踔厲奮發(fā)“建專業(yè)”

構(gòu)建“五個一”協(xié)同育人“生態(tài)圈”

“五個一”協(xié)同，將教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合，以“雙驅(qū)動、六協(xié)同”模式建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，通過校企合作，產(chǎn)教融合，科教融匯，促進(jìn)專業(yè)群建設(shè)發(fā)展。

學(xué)校根據(jù)八大專業(yè)群，以群建院，建設(shè)八大專業(yè)二級學(xué)院，并配強(qiáng)配齊專業(yè)管理人員，其中，“智能制造與機(jī)器人”和“人工智能與大數(shù)據(jù)”兩大專業(yè)群，被列為重慶市“雙高”建設(shè)專業(yè)群。

根據(jù)“西部一流、國內(nèi)領(lǐng)先、產(chǎn)教融全、國際合作”的建設(shè)思路，學(xué)校還為八大專業(yè)群規(guī)劃建設(shè)專業(yè)的實訓(xùn)基地。籌資投入上億元，打造 “西部智能制造與機(jī)器人高技能人才培訓(xùn)基地”和“西部人工智能與大數(shù)據(jù)高技能人才培訓(xùn)基地”。

一方面，學(xué)校按照專業(yè)（群）人才培養(yǎng)目標(biāo)和針對崗位群，以群引企，每個專業(yè)群引入行業(yè)龍頭企業(yè)，持續(xù)深化校企合作、產(chǎn)教融合。按照“深化六協(xié)同、打造六基地”的實訓(xùn)基地建設(shè)框架，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，與科大迅飛、長城汽車、華中數(shù)控等知名企業(yè)建成 6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

另一方面，學(xué)校通過“深化六協(xié)同、打造六基地”，推進(jìn)了產(chǎn)教融合、科教融匯，極大地提升了學(xué)院關(guān)鍵辦學(xué)能力和教育教學(xué)水平，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批緊缺高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

“五個一”協(xié)同培養(yǎng)技術(shù)技能人才模式的推行，實現(xiàn)了以群建院，以群建基地，以群引入行業(yè)龍頭企業(yè)，以“人工智能+”為驅(qū)動，在專業(yè)群實訓(xùn)基地基礎(chǔ)上，形成了專業(yè)群新業(yè)態(tài)、新應(yīng)用場景。

得益于“五個一”協(xié)同育人“生態(tài)圈”，如今，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院裝備制造大類專業(yè)在全國同類高校排名第一，電子信息大類在全國排名第二，土木建筑大類在全國排名第十；教師創(chuàng)新能力在全國同類高校排名第七；在2023年重慶市雙高建設(shè)中期績效評估中，學(xué)院、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)兩大專業(yè)群均獲得“優(yōu)”的好成績。

學(xué)校30周年校慶是全體科創(chuàng)人的共同節(jié)日，也是科創(chuàng)學(xué)院實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇。借此契機(jī)，學(xué)校將積極主動踐行“五個一”協(xié)同發(fā)展，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動“雙高”建設(shè)的強(qiáng)大動力，持續(xù)提高學(xué)校服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，不斷優(yōu)化專業(yè)群布局，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，向著建設(shè)高水平職業(yè)院校，創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)大學(xué)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。