重慶高新區(qū)：發(fā)揮高校云集優(yōu)勢 打造科學(xué)之城、未來之城

“精準(zhǔn)招引‘500強’‘百億級’‘龍頭型’等項目300余個”“集聚國家重點實驗室7個”“獲批全國首批國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、全市首個國家制造業(yè)創(chuàng)新中心”……

5 月26日，2023第四屆“全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體重慶教育行”走進重慶高新區(qū)。來自全國40余家主流網(wǎng)絡(luò)媒體記者點贊這座特色鮮明、成果突出的科學(xué)之城、未來之城。

科學(xué)之城、創(chuàng)新高地，這是重慶高新區(qū)發(fā)展的鮮明定位。

置身于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈和西部(重慶)科學(xué)城的核心位置，重慶高新區(qū)高點定位、高位謀劃、高端嫁接、高效推進，致力促進教育高質(zhì)量發(fā)展，為打造西部基礎(chǔ)教育特區(qū)、建設(shè)全國一流教育強區(qū)提供強有力的人才支撐、智力支撐和科技服務(wù)。

以高校資源撬動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

引領(lǐng)打造未來城市“樣板區(qū)”

優(yōu)質(zhì)教育是一座城市、一個區(qū)域發(fā)展的內(nèi)生動力，也是未來最持久的發(fā)展后勁。

“高質(zhì)量教育是建好成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈，切實服務(wù)西部(重慶)科學(xué)城建設(shè)的必然要求。”這是重慶高新區(qū)人的共識。聚勢賦能，便是他們的教育使命。

近年來，重慶高新區(qū)充分發(fā)揮擁有重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院等8所高校的獨特優(yōu)勢，積極推動全國和全市知名高校到科學(xué)城領(lǐng)辦學(xué)校。

在高校領(lǐng)辦學(xué)校強有力帶動下，“高校+賦能聯(lián)動”辦學(xué)格局基本形成。目前，科學(xué)城已引入四川外國語大學(xué)、重慶師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等市內(nèi)外高校教育資源；北師大重慶科學(xué)城實驗學(xué)校、華中師大重慶學(xué)校、首都師范大學(xué)重慶未來學(xué)校簽約落地；川外科中已借址辦學(xué)、學(xué)校即將建成投用。

高新教育辨識度、知名度的提升促進了營商環(huán)境優(yōu)化，也快速帶動西部(重慶)科學(xué)城的建設(shè)，著力打造宜居宜業(yè)宜游宜學(xué)宜研的現(xiàn)代化新城。

三年來，西部(重慶)科學(xué)城核心區(qū)聚焦五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新型儲能等若干未來產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)招引“500強”“百億級”“龍頭型”“總部類”項目，累計引進項目300余個、合同投資額近4000億元；以金鳳為引領(lǐng)的科學(xué)城城市中心正如火如荼建設(shè)，對外合作交流中心等重大項目已投用，科學(xué)會堂、科學(xué)城人才社區(qū)等功能性設(shè)施提速實施，加快形成科學(xué)城科創(chuàng)商業(yè)商務(wù)中心區(qū)……

這是以優(yōu)質(zhì)教育引領(lǐng)打造未來城市“樣板區(qū)”的創(chuàng)新之舉，契合了重慶高新區(qū)的人才需求、產(chǎn)業(yè)需求、民生需求，將有力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

以校地合作助推雙城融合

提升科技創(chuàng)新“驅(qū)動力”

大學(xué)城是科學(xué)城的創(chuàng)新大腦，高校院所是科技創(chuàng)新的重要策源地。

重慶高新區(qū)以深化校地院地合作為重要抓手，積極推動科學(xué)城與大學(xué)城融合發(fā)展，打造環(huán)大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈。

隨著大批校地院地合作項目落地，戰(zhàn)略科技力量加快布局，科技創(chuàng)新“硬核實力”顯著增強。西部(重慶)科學(xué)城打造以大學(xué)城為引領(lǐng)的“五大創(chuàng)新支撐”，重慶大學(xué)超瞬態(tài)實驗裝置納入國家“十四五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施備選項目，西南大學(xué)種質(zhì)創(chuàng)制大科學(xué)中心納入全國支撐服務(wù)育種創(chuàng)新的5個專業(yè)平臺，中科院中國自然人群生物資源庫加快打造全球最大的千萬量級資源庫，投運華大時空組學(xué)等平臺、與廣州實驗室重慶基地深度協(xié)同發(fā)展，金鳳實驗室入駐院士領(lǐng)銜的科研團隊20個、對外發(fā)布7個原創(chuàng)科研成果。

截至目前，西部(重慶)科學(xué)城核心區(qū)已集聚國家重點實驗室7個，獲批全國首批國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、全市首個國家制造業(yè)創(chuàng)新中心，入選“科創(chuàng)中國”首批試點城市，全社會研發(fā)經(jīng)費投入占比達5.4%，萬人發(fā)明專利擁有量達52.8件，創(chuàng)新動能日益強勁。

以校地聯(lián)動謀劃育人方略

探索人才培養(yǎng)“新路徑”

當(dāng)前，我市正高起點高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)西部(重慶)科學(xué)城，不斷增強協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力，加快打造具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心。這既是重慶高新區(qū)千載難逢的重大戰(zhàn)略機遇，也是重慶高新區(qū)教育的重大發(fā)展機遇。

面對機遇如何出征？人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。

近年來，大學(xué)城樹人小學(xué)積極拓展學(xué)習(xí)空間，以班級為單位走進高校，參觀學(xué)習(xí)重慶大學(xué)學(xué)生交叉創(chuàng)新中心和科技館。同時，學(xué)校每年科技節(jié)邀請周邊高校教師到校進行科普講座，為學(xué)生打開科學(xué)視野。

以校地聯(lián)動創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大學(xué)城樹人小學(xué)作出了有益探索。這是一所學(xué)校的育人謀略，重慶高新區(qū)整體的人才培養(yǎng)方略又是如何?

全區(qū)著力打造科創(chuàng)資源富集、科創(chuàng)氛圍濃厚的“無邊界”校園。以高校為中心點，以科創(chuàng)基地為軸心點，科學(xué)城積極推動開放高校資源、院所資源、平臺資源，用好博物館、科技館、美術(shù)館、實驗室，打通物理邊界和行業(yè)邊界，讓學(xué)子學(xué)習(xí)在創(chuàng)新環(huán)境、生活在創(chuàng)新環(huán)境，逐步構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校地協(xié)同、創(chuàng)新驅(qū)動”的科學(xué)城教育生態(tài)圈。

不僅如此，重慶高新區(qū)還著力推動高校與中小學(xué)互動聯(lián)動，人才一體培養(yǎng)。充分利用科學(xué)城、大學(xué)城豐富的科研機構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)、科普基地和科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)者、工程師、技能型人才等資源，與20家市級以上科普基地達成合作，創(chuàng)新實施全領(lǐng)域、全覆蓋的科創(chuàng)科普行動，開展“百名教授進課堂”“萬名學(xué)生進高校”活動，建立院士、教授走進中小學(xué)指導(dǎo)基礎(chǔ)教育工作機制，將激發(fā)青少年好奇心、想象力和增強科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識作為素質(zhì)教育重要內(nèi)容，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

新時代，賦予教育新的使命。

“聚焦科學(xué)主題‘鑄魂’，面向未來發(fā)展‘筑城’”，既是推動科產(chǎn)城協(xié)同發(fā)展，打造“科學(xué)家的家、創(chuàng)業(yè)者的城”的重要舉措，也是重慶高新區(qū)舉教育之力服務(wù)科學(xué)城發(fā)展始終踐行的路線圖。