“共鑄毓斌魂”德化一中對口幫扶永春三中

萬物初盈滿，德育日漸新。日前，德化第一中學聯合永春第三中學開展“共鑄毓斌魂”系列德育活動，落實“訂單式”精準幫扶措施，以研學活動、社團互動、專題講座、主題班會、座談會等方式，就德育理念、德育機制、德育活動、德育課程、德育成效等方面展開交流研討。

思政講座領思想 主題班會育真人

5月15日下午，德化一中教科室副主任、德化縣優秀教師吳后輝為永春三中全體高中思政教師、初中道法教師開設思政專題講座。吳老師從《讀本》的特點與呈現方式、“雙新”背景下《讀本》教學的落地、關于《讀本》教學的思考等三個方面展開論述，并結合自身教學實際案例講解，幫助思政課教師更好地領悟和踐行系列重要論述。

與此同時，德化一中陳聰聰老師在永春三中高一（1）班開設題為《假如生活欺騙了你》德育主題班會觀摩課，永春三中部分校級領導、中層行政、年段長、班主任等參與活動。本次班會課設計了三個環節，從人生劇本線的繪制，到換位感受不同人生的劇本，最后觀看神舟十五號航天英雄鄧清明的事跡，層層推進。學生從一開始的拘謹，到后面積極分享自己的感想，將本節課推向了高潮。本次課程通過德育班會課對學生進行思想教育，有效促進學生自尊自信、自立自強，樹立正確的道德意識，有益于學生對未來成長道路的認知！

心理講座獲成長 德育座談譜新篇

5月19日下午，德化一中副校長賴厚利一行到永春三中參加兩校德育座談交流會。

會上，德化一中介紹了學校德育工作的主要經驗與作法：一、探索德育新思路，構建德育工作體系。時政引路，下六個功夫；以研促教，開拓新思路；互動交流，開拓新視野。二、挖掘校本資源，與時俱進再出發。總結提煉德育新的體系；打造全員德育全的網絡；豐富心理健康活動載體；挖掘學生社團德育潛力。三、搭建成長平臺，加強隊伍建設。

賴厚利向與會者分享了學校德育工作提升的發展歷程，學校結合自身實際，構建起以“一切為學生健康成長”為核心，以“人文底蘊、科學精神、學會學習、實踐創新、責任擔當、健康生活”為著力點的“一核六翼”德育工作體系。并就兩校豐富的德育特色資源進行了比較，并建議充分挖掘永春三中紅色文化資源，發揮其市級農耕實踐基地優勢，在特色辦學上爭創亮點。

同日，德化一中何巧玲老師為永春三中全體高一年級學生開設“遇見新‘禮物’ 賦能心成長”心理專題講座。講座內容立足學生的認知特點和心理需求，通過游戲體驗、視頻解讀、案例分析等方法引導學生了解高中生常見的心理困擾，并引導學生在尊重事實、接納現實的基礎上掌握自我賦能的有效方法，讓學生收獲心成長。

研學活動求真知 社團互動促成長

5月21日上午，永春三中師生一行走進德化一中陶瓷藝術中心開展陶瓷創作實踐，師生們參觀了陶瓷藝術大師作品展廳，領略了“薄如紙、溫如玉、聲如磐”的白瓷魅力，又深深感受到精益求精的大師工匠精神。在陶瓷創作體驗區，德化一中蘇燕萍老師為大家講解了揉泥、定點、潤泥、開泥、拉高、變型、收口等手拉坯制作流程與技巧，同學穿上圍裙領取陶土開始嘗試制作，在指尖體驗力量與速度的激情碰撞，感受陶瓷藝術的創作樂趣。

永春三中師生一行還走進德化一中陶瓷實踐基地--臻峰文創園。在大師陶瓷精品館，通過大師作品師生們深深感受到陶瓷藝術與紅色革命、華夏歷史100位賢哲等主題融合的魅力，在生動地展示古今陶瓷文化和精湛的雕刻技藝的同時，也讓師生們享受了陶瓷帶來的精神文化的盛宴。

與此同時，兩校學生會和社團的同學們首先在德化一中易真圖書館進行簡單的交流，隨后各自到活動場地參觀。籃球社同學們到飛達體育館參觀了擊劍館及體能室，并進行了友好的籃球友誼賽；廣播社的同學們在廣播站向永春三中的社員們就廣播社的工作，開展的日常的活動做了簡要的介紹；永春三中文學社的同學們與德化一中野草葉文學社的社員們一同前往文學館，在參觀文學館的同時，野草葉文學社社員們就文學館的來歷、文學社社名的確立、報紙的發行等展開介紹。 

連日來，德化一中攜手永春三中共同探索培根鑄魂路徑，尋求啟智增慧要領上繼續深化合作，開啟了對口幫扶的新篇章。