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    何謂“大先生”?這場校長論壇有“火花”!

    2023-05-26 10:41? ?來源:  責任編輯:李晨曦   我來說兩句
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    面向未來

    學校需要培養(yǎng)什么樣的教師?

    如何激活教師的活動?

    校長要扮演什么樣的角色?

    觀點碰撞出思維的火花

    一場“智慧”盛宴開啟!

    5月25日,由中共福州市臺江區(qū)委組織部、福州市臺江區(qū)教育局主辦,福州市臺江區(qū)教師進修學校承辦的2023年臺江區(qū)校(園)長論壇在福州市寧化小學教育集團雙杭校區(qū)報告廳舉行。

    臺江區(qū)政府副區(qū)長鄭燕娟,臺江區(qū)委組織部副部長許婷婷,臺江區(qū)教育局班子成員、科室負責人,臺江區(qū)各校(園)校級領導及臺江區(qū)教師進修學校全體教研員參加。教育部校長國培專家、教育部教師國培專家、原福建教育學院副院長黃家驊教授受邀做學術主持。

    據了解,臺江區(qū)校(園)長論壇已連續(xù)舉辦三屆,本屆論壇主題為“做育人成才的‘大先生’”,分為辦學專題演講、主題沙龍和專家講座。

    臺江區(qū)副區(qū)長鄭燕娟在開幕致辭中表示,近年來,臺江區(qū)積極探索校長成長機制,推薦區(qū)屬校園長參加省、市名校長后備人選培訓培養(yǎng)、認定,至今已有2位校長被認定省名校長,推薦12位校(園)長(書記)參加福建省十三五第二批名校長后備人選培訓。校長崗位有其特殊性與重要性,新時代教育發(fā)展也對校長提出新要求:要努力成為辦學治校的“大先生”, 育人成才的“大先生”。她希望,校(園)長要做一個不忘初心、牢記使命的“大先生”;做一個以德立教、用心育人“大先生”,;做一個學高為師、教書育人的“大先生”,成為學生成長路上的引路人、同路人和開路人,培養(yǎng)更多時代新人。

    活動現場,六位校(園)長結合各自學校的辦學實踐,進行深入思考、提煉,并提出如何成為新時代“大先生”的看法和主張。

    福州市臺江第六中心小學黨支部書記、校長柯巧如作主題為《大先生:科技立校,筑強國之基》的演講。她從臺六小校園里的那座鄧穎超雕像說起,介紹了學?!翱萍剂⑿!鞭k學特色,并提出育人期望:先做臺六小的“小先生”,而后成為國家棟梁的“大先生”。

    福州市臺江實驗小學黨支部書記、校長高巧鶯的演講主題是《追光而浴 沐光而行》。高校長講述了臺實小“創(chuàng)意教育”的探索之路。學校將鄉(xiāng)土文化“閩韻”的傳承作為學校辦學特色,她認為,“大先生”是引導者,引領學校勇創(chuàng)新,教師敢創(chuàng)業(yè),學生敢創(chuàng)見。并提出“一核”“兩翼”“三極”“四面”的主張。

    福州第三十六中學黨支部副書記、主持工作副校長汪赤霞作主題為《促進學生身心健康 全面發(fā)展》的演講。汪校長圍繞著對“大先生”育人主張的思考,通過分享讓學生“設計一次德育活動”等具體舉措,闡述學?!坝?育德”“育體”“美育”“勞育”辦學成果。她認為,“大先生”要擁有仁愛的情懷,靜看花開的姿態(tài),傾聽心靈的聲音,讓每一個孩子都身心健康,讓每一個孩子都全面發(fā)展。

    福州市臺江第三中心小學教育集團黨總支書記、臺三教育集團交通路校區(qū)執(zhí)行校長吳雪萍演講的題目是《合而至強 和以共進》。吳校長通過講述臺三小教育集團化辦學之路,提出自己的思考與愿景。她希望,加強人才引進,擴大優(yōu)質師資“蓄水池”;加強人才合理流動,注重集團師資的“輸血功能”;加強人才整體培養(yǎng),增強集團師資“造血功能”。

    福州市南公幼兒園黨支部書記、園長陳安以《優(yōu)教而篤行,樂育而致遠》為主題進行演講。陳園長圍繞著“行‘為學’示范的大先生教學主張”“行‘為事’示范的大先生的教育實踐”“展‘為人’示范的大先生教育培養(yǎng)”三個方面,闡述學?!皟?yōu)樂”教育理念。

    福州市臺江區(qū)教師進修學校附屬第一小學黨支部書記、校長盧熙帶來《做樹人“大德育” 成時代“大先生”》主題演講。盧校長聚焦學?!安┭沤逃保瑥淖龃蟮掠?,潛心樹人;引大資源,合力筑夢等方面進行辦學主張闡述。她認為,德育為先,在課堂、在操場、在家庭、在場館,以跨界破局;育人為本,學科育人、活動育人、氛圍育人、場景育人,多形態(tài)的育人實踐鍛造著新時代“大先生”。

    “大先生是有著教育大理想,育人大智慧的人?!薄按笙壬窃谧龊谩泿煛幕A上,涵養(yǎng)德行,而后成為‘人師’?!?.....在以《校長如何成為師生心目中的大先生》為主題的校長沙龍上,黃家驊教授和校長們暢所欲言,分享經驗與智慧,探討新時代“大先生”的內涵和意義。

    活動當天,黃家驊教授作了《校長管理藝術》的主旨報告。黃教授表示,學校管理既是一門科學,也是一門藝術,為不斷地提高管理水平,作為校長必須不斷學習管理理論,總結管理經驗,探索管理藝術。他從管理理論演進等方面進行詳細分析,讓現場的校園長們深受啟發(fā),受益匪淺。(記者 鄭琳琳/文 葉誠 周桃茂/圖)

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