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    交出亮眼成績單!重慶電子工程職業學院打造“世界技能大賽冠軍” 培養技術技能人才

    2023-05-25 18:18? ?來源:華龍網-新重慶客戶端  責任編輯:李晨曦   我來說兩句
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    2022年10月18日,伴隨著掌聲與歡呼聲,李小松站上了冠軍領獎臺。這一刻,重慶電子工程職業學院實現了建校以來世界技能大賽金牌“零”的突破。

    李小松站上冠軍領獎臺

    這個“中國神匠”緣何站上“世界技能之巔”?重慶電子工程職業學院又是如何鑄造“大國工匠”,激活高質量發展的“人才引擎”?5月24日上午,2023第四屆“全國主流網絡媒體重慶教育行”走進重慶電子工程職業學院,來自全國40余家主流網絡媒體記者,實地探訪這所培養高技能人才的“黃埔軍校”。

    開出“個性化成長清單”

    分層分類分段培養 創新人才培養模式改革

    面對新興產業發展與傳統產業轉型升級對創新型、復合型技術技能人才提出的更高要求。

    卓越人才試點班學生匯報交流會

    從2018年起,學校啟動了“卓越技術技能人才培養計劃”,針對生源個體差異與學生多元發展需求采用“分類型、分領域、分階段”相結合的方式,深化“崗課賽證”融合,以通用化設計的全日制教學班培養高素質技術技能人才,以系統化設計的卓越人才試點班培養卓越復合型人才,以定制化設計的師徒制工匠工坊班培養高端專門化人才,校企雙元協同,構建了具有重電特色的卓越人才培養體系。2019年開始推行“大專業進、小專業出”的專業類招生改革試點,實施專業分流制度,學生在大二開始根據自己的興趣選擇專業方向、選擇專業拓展課程和素質拓展課程,促進學生個性化成長。

    “2018-2022級共組建55個‘試點班’和112個‘工匠工坊’,培養學生近 3000 人。成果‘匠師協同·雙能支撐·孵扶聯動:電子信息類專業能工巧匠培養模式創新與實踐’獲 2021 年重慶市教育教學成果特等獎?!?/p>

    據學校相關負責人介紹,為進一步創新育人體制機制,提高人才培養質量,激勵學生成長為綜合素質高、專業技能強、具有創新精神和工匠精神的高素質技術技能人才,學校自2018年開始實施“卓越人才星光大道”獎勵計劃,設置重電英才、知識學霸、技能專家、創業達人、文體明星、社團精英等六個類別,讓“偏才”“奇才”人人出彩。

    卓越技術技能人才計劃為重電學子開出“個性化成長清單”,形成了規?;?、系統化的卓越人才培養體系,突出了職業教育作為類型教育承擔服務區域經濟的重要作用。

    機器人比賽

    學生“畢業就能上手”

    專業產業對接 提升技能人才培養適應性

    當前,我國產業升級和經濟結構調整不斷加快,新興戰略產業不斷涌現。職業教育只有與當地經濟社會發展同頻共振,適應當地經濟發展形勢和技術技能人才成長成才的新需求,才能迸發出更強勁的生機活力。

    ICT人才聯盟雙選會

    近年來,學校以專業特色統領辦學特色,緊密對接重慶市“芯屏端核網”全產業鏈和“云聯數算網”要素集群,聚焦產業數字化轉型升級,完善專業群評價與動態調整機制。

    新增人工智能、大數據、集成電路技術、區塊鏈技術應用等專業21個,重構“物聯網應用技術”等突出電子信息和智能化特色的專業群14個,打造“數智重電”品牌。專業設置與區域重點產業高度匹配,為地方產業發展、經濟增長提供有力支撐。

    “教”除了與“產”不斷互動,還要與“職”深度融合,才能破解人才培養供給側與產業需求側匹配度不高等問題,才能實現高質量發展。

    重電始終堅持產教融合、校企合作,在產業鏈上開放育人,培養企業最重要、畢業就能上手的應用型人才。

    目前,學校建有10個校企聯盟和16個產業學院, 校企合作已呈現出多樣化格局?!靶乱淮娮有畔a教融合實訓基地”獲國家發改委立項,“信息通信技術(ICT)產教融合實訓基地”“智能制造現代產業學院”獲重慶市教委立項,2個產教融合案例入選教育部產教融合典型案例,學校入選工業和信息化部第一批產 教融合專業合作建設試點單位。

    創新“專業群課程體系改革”

    夯實技能人才基礎 成就更多精彩人生

    國家發展靠人才,民族振興靠人才。一直以來,重電始終堅持把人才工作作為一項十分重要的任務,著力培育大國工匠、能工巧匠,在育人模式、育人平臺、課程建設等方面屢出新招、實招。

    學校緊跟行業需求,圍繞學生崗位能力和可持續發展能力重構課程體系,在通識課程體系全人素質公共基礎“平臺”+人文、自然科學等選修“模塊”改革的基礎上,依據成果導向理論,按照“崗課賽證”一體化設計思路,組織行業企業專家共同開發課程。構建了通專融合的“2平臺+3 模塊”的隨產業發展而動態調整的專業群課程體系,并在2019級開始在各專業群推廣實施。

    企業參與專業課程建設研討

    同時配套推行“三選一增”個性化實施機制,在全國首推績效學分制,學生專業可選、課程可選、進度可選、增量學習,滿足了學生興趣和差異化發展需要。成果“‘崗位導向·通專融合·個性培養’模塊化課程體系構建研究與重電實踐”獲2021年重慶市教育教學成果特等獎。

    近五年,學生獲國家級技能競賽獎項345項,其中特等獎、一等獎和金牌96項,財經管理學院陳思源獲重慶市青少年科技創新市長獎;先后培養出“十一屆全國大學生十大年度人物”楊成興,“全國技術能手”李小松、王杰,華為 HCIE-cloud(云計算領域)重慶市高校(本??疲┰谛IJ證第一人潘治宇、中國兵器裝備集團“青年技能拔尖人才”冉洪、勞動模范首都勞動獎章劉泗磊、重慶勞動模范汪展等一大批高素質卓越技術技能人才和能工巧匠……這些令人矚目的育人成果,是重慶電子工程職業學院不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命的真實寫照,更是學校全面提高人才自主培養質量的重要見證。

    2022年全國職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項一等獎

    值得一提的是,近年來,學校還積極探索長學制培養高端技術技能人才,穩步推進職業教育本科層次人才培養。夯實技能人才基礎,成就更多精彩人生。


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