第三屆福建省高職院校馬克思主義學院院長論壇暨2021年高職課程思政建設專題研討會成功舉辦

為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和省第十一次黨代會精神，加強新時代福建省高職高專院校馬克思主義學院建設，強化課程思政和思政課程的協同性，12月24日-26日，第三屆福建省高職院校馬克思主義學院院長論壇暨2021年高職課程思政建設專題研討會在泉州德化召開，圍繞“黨的十九屆六中全會和福建省第十一次黨代會精神如何融入思政課教學”以及“課程思政如何與思政課程協同”展開研討。

張阿芬致辭

王興中主持第一階段會議

論壇是在福建省委教育工委思政處指導下，由福建省高職高專院校思想政治理論課建設聯盟主辦，泉州工藝美術職業學院承辦，福建信息職業技術學院黃冬福名師工作室、省級課程思政教學研究示范中心和福建幼兒師范高等專科學校伊文婷名師工作室、省級課程思政教學研究示范中心、中共中央宣傳部《時事報告》雜志社教學服務中心（福建）等聯合協辦。聯盟秘書長、福建信息職業技術學院黨委副書記王興中，泉州工藝美術職業學院黨委副書記、院長張阿芬，福建幼兒師范高等專科學校副校長謝福仁、中宣部《時事報告》雜志社教學服務中心（福建）主任張進以及來自福建省各高職院校的馬克思主義學院院長和骨干教師70多位代表參加本屆論壇。王興中轉達了福建省教育廳思政處處長鄭邦華、聯盟理事長福建信息職業技術學院黨委書記吳品云對與會專家和代表的問候，并主持了第一階段會議，謝福仁主持了第二階段會議。

謝福仁主持第二階段會議

張阿芬致辭。她指出，高校立身之本在于立德樹人，全面推進課程思政建設，是落實立德樹人根本任務的戰略舉措。高校要切實提高政治站位和思想認識，充分發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養之中，使各類課程與思政課程同向同行，形成協同效應，構建全員全程全方位育人大格局。

中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長秦宣教授、福州大學教務處副處長張友坤分別在線上作了《黨的十九屆六中全會精神融入思政課教學》和《思政課程與課程思政同行推進》專題講座。通過專家學理分析、理論闡釋、政策解讀以及實施指導，與會教師對如何將黨的十九屆六中全會和省第十一次黨代會精神更好融入思政課教學，推進思政課教學的創新發展，以及如何發揮思政課教師專業優勢，做好課程思政建設指導，讓課程思政與思政課程協同育人、同向同行有了更為深刻地理解。

在課程思政片段教學環節，福建信息職業技術學院蘇芳老師展示課程《沖壓模具設計與制造》的教學片段“沖壓力計算”；福建幼兒師范高等專科學校張丹鳳、何青兩位老師，展示教學片段《美術經典作品中的黨史》；福建水利電力職業技術學院卓美燕老師，展示教學片段《歲歲安瀾 筑閘圓夢》；泉州工藝美術職業學院夏怡老師，展示教學片段《傳承紅色基因 創新課程思政》。老師們通過專業課程中思政元素融入的教學展示，不僅分享了高職院校專業課程在“課程思政”建設方面的課程設計、教師素養、教學方法、評價體系的實踐經驗和成果，還為與會代表開展“課程思政”建設和指導提供了感性鮮活的素材和方法論的思考。

在現場教學實踐環節，與會代表赴泉州市鄉村振興示范線路國寶鄉佛嶺村、南斗村和雷峰鎮李溪村、潘祠村，戴云之戰革命歷史陳列館、紅色陶瓷文化藝術館等開展實踐研修，與地方開展捐贈共建活動，建立“大學生紅色教育實踐基地”和“大學生生態文明建設教育基地”。

教育廳派駐德化縣國寶鄉南斗村第一書記林曦為與會代表詳細介紹了戴云之戰始末，他說，目前，國寶鄉正組織福建師范大學和泉州工藝美院專家教授，對戴云之戰背景經過和影響意義進行系統性研究，并啟動戴云之戰革命歷史陳列館的改造提級等工作，相信在不遠將來能為全省廣大思政課教師和青年學生提供更好的研修條件，為賡續紅色血脈，培育時代新人作出更大貢獻。研修期間，中宣部《時事報告》雜志社教學服務中心（福建）向南斗村捐贈了人民幣1萬元。

國寶鄉南斗村第一書記林曦向參訪教師介紹南斗村著力打造研學觀光農旅綜合體，推進強村富民有關情況

研修期間還舉行了捐贈儀式，中宣部《時事報告》雜志社教學服務中心（福建）向南斗村捐贈了人民幣1萬元

泉州市鄉村振興示范線路示范村——國寶鄉南斗村

紅色陶瓷文化藝術館—中國白博物館

戴云之戰革命歷史陳列館授牌“大學生紅色教育實踐基地”

福建省級鄉村振興特色鄉鎮國寶鄉云龍谷基地授牌“大學生生態文明建設教育基地”

王興中作小結講話。他指出，通過本次研討會，進一步找準高職課程思政有效切入點，提高課堂教學質量，提升育人成效，推動“思政課程”向“課程思政”轉變，有效的將思政教育與課程教學改革的各環節有機結合，推動課程思政與思政課程協同育人、同向同行，實現全員、全過程、全方位育人大思政教育格局。

與會代表紛紛認為，論壇主題鮮明、內容豐富，形式多樣，對當前和今后一段時間深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和福建省第十一次黨代會精神，做好理論闡釋、政策宣傳提供了堅實的理論基礎，為思政課教師履職盡責、做好思政課程改革創新、協同推進“課程思政”建設提供了方法論指導，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和鄉村振興戰略的理解，提高了政治站位，堅定了政治自信，豐富了教學案例，有效提升了教學能力和綜合素養。