省委教育工委、省教育廳召開“再學習、再調研、再落實”活動調研成果交流匯報暨階段性總結會

會議現場

10月14日，省委教育工委、省教育廳“再學習、再調研、再落實”活動調研成果交流匯報暨階段性總結會召開。省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長林和平主持會議并講話。委廳領導，機關處室、廳直屬單位主要負責人參會。 

會上，委廳思政處、駐廳紀檢監察組、法規處、規劃處、基教處、高教處、教師處、體衛藝語處，分別圍繞學校黨建思政工作體制機制改革、強化高校政治監督、高校法治工作、“十四五”本科層次職業學校設置、中小學辦學活力、高等教育高質量發展、師范教育、學校體育美育等主題，逐一匯報交流調研成果。

林和平廳長主持會議并講話

林和平廳長對調研工作及成果給予充分肯定，他指出，此次集中調研堅持問題導向，選題目標清晰，組織科學有序，作風務實嚴謹，形成的調研成果政治站位高、問題摸排準、形勢分析深、措施舉措實，為推進構建高質量教育體系提供了有價值的參考。他要求：

一要進一步提高政治站位。繼續深入學習貫徹習近平總書記來閩考察重要講話精神，充分認識開展調查研究的政治意義和現實意義，以抓好調查研究增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以調查研究成果及工作實效體現增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。 

二要持續深入調研，不流于表面。要堅持深入基層、深入學校、深入群眾調查研究，不能僅靠看材料、聽匯報。要將調研作為今后工作的方法論，搞清搞準立德樹人、內涵發展、教育公平、學校管理、產學研結合等方面實際情況，精準分析問題，真正解決師生群眾的“急難愁盼”。 

三要堅持問題導向，關注“小切口”里的“大民生”。切實把調研工作與“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，堅持教育公益性原則，加快推進義務教育城鄉一體化和均衡發展，擴大優質教育資源供給，不斷提升人民群眾的教育滿意度和獲得感。聚焦全方位推進高質量發展超越，著力提升教育服務經濟社會發展能力水平。 

四要強化交賬意識。要對活動進行階段性總結，抓緊查缺補漏，及時推廣好經驗好做法，切實將活動成效轉化為工作動能。對照年初工作要點、工作任務、工作目標，抓緊沖刺，抓好收官，確保各項目標任務全面完成。 

會議現場