中共福建省委教育工委在全省高校開展基層黨組織“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動

為迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年，貫徹落實中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和中央關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署以及省委關(guān)于開展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實”活動的工作要求，近日，中共福建省委教育工委印發(fā)了《關(guān)于開展高校基層黨組織“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動工作方案》。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，對標(biāo)對表，查找問題，重在建設(shè)，全面推動福建省高校基層黨組織全面進步全面過硬、黨建質(zhì)量全面創(chuàng)優(yōu)全面提升。

此次“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動將貫穿全年，分兩個階段開展。前一階段從3月開始至6月，重在“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”，后一階段從6月底至12月，重在鞏固提升。

實施“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”

學(xué)習(xí)。各高校黨委通過專題培訓(xùn)班、研討班和“三會一課”、主題黨日活動等方式，組織全體黨員特別是廣大基層黨務(wù)干部堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)及高校基層黨建工作文件，不斷提高思想認(rèn)識，準(zhǔn)確把握高校基層黨建工作要求，切實提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

診斷。各高校黨委組織各級黨組織根據(jù)工作指南和院（系）黨組織做到“五個到位”、黨支部做到“七個有力”的要求，堅持對標(biāo)對表，嚴(yán)格對照診斷，按照“黨委統(tǒng)籌、逐級負(fù)責(zé)”的方式，全覆蓋開展診斷，查找存在問題和工作短板，逐級逐一建立工作臺賬。

建設(shè)。各高校黨委全面梳理診斷結(jié)果，對一些薄弱黨組織要深入分析問題根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，制定建設(shè)方案，通過領(lǐng)導(dǎo)掛點、組織幫扶等方式，督促指導(dǎo)薄弱黨組織整改建設(shè)，實行對賬銷號，逐項抓好落實，確保建設(shè)行動取得實效，以良好的精神面貌迎接建黨100周年。結(jié)合建設(shè)行動，省委教育工委將遴選建設(shè)第二批高校黨建示范點、第三批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，對100個標(biāo)桿院系、1000個樣板支部等進行考核，并建立動態(tài)調(diào)整機制。

推動鞏固提升

各高校黨委對學(xué)習(xí)、診斷、建設(shè)情況進行全面總結(jié)，持續(xù)推進基層黨組織整改提升，鞏固建設(shè)成果，總結(jié)成功經(jīng)驗，挖掘典型案例，宣傳推廣示范，擴大工作成效。省委教育工委將召開高校黨建工作推進會，總結(jié)交流高校基層黨組織“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動成效。

本次“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動將與黨史學(xué)習(xí)教育、“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實”活動結(jié)合起來，與標(biāo)桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室等培育建設(shè)有機融合，采取分級分層跟蹤指導(dǎo)和“一級抓一級”的工作機制有序推進。