福州外語外貿(mào)學(xué)院：助貧困學(xué)子圓夢校園

日前，我們向廣大參與本次“三行”活動的學(xué)生資助政策宣傳員們開放了投稿平臺，希望大家能夠根據(jù)國家資助政策宣傳對象走訪實錄，對本次宣講活動走訪片段進(jìn)行特寫，體現(xiàn)自己的真情實感的同時，對活動開展的重要意義能夠有更深層次的體會和認(rèn)識。

本期我們來看看福州外語外貿(mào)學(xué)院資助宣傳員們的走訪心聲吧！

梁曉敏同學(xué)：

作為享受著國家助學(xué)貸款和助學(xué)金的大學(xué)生，我很高興能參加這次宣傳活動，將資助政策宣傳到經(jīng)濟(jì)困難家庭中，讓更多有困難的家庭知曉現(xiàn)政策，孩子們能夠安心上學(xué)。

在我們走訪過的家庭中，蔡同學(xué)一家令我印象深刻。在和蔡同學(xué)父親的交談中，我們得知到蔡同學(xué)是單親家庭，父親既要贍養(yǎng)家中老人，又要供孩子讀書。好在蔡同學(xué)在免學(xué)費、國家助學(xué)金等政策扶助下完成高中學(xué)業(yè)，今年順利考上了大學(xué)。我們向蔡同學(xué)講解了大學(xué)的助學(xué)政策，告訴他不用為學(xué)雜費發(fā)愁，大學(xué)要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

大熱天在外奔波走訪雖然很辛苦，但我們幫助了很多家庭，也磨練了自己的意志，收獲了珍貴的友誼，我覺得辛苦都是值得的。

徐宗培同學(xué)：

在這次“資助政策鄉(xiāng)村行”活動中，我們宣傳小隊走訪了幾戶經(jīng)濟(jì)困難家庭。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)不少家長對國家資助政策了解較少，就詳細(xì)介紹了國家資助政策，并送上資助物資和宣傳材料，告訴他們遇到困難時可以根據(jù)宣傳材料上的提示，向?qū)W校申請相應(yīng)的資助。每戶的戶主都對我們很熱情，紛紛表示現(xiàn)在的政策真是照顧老百姓，有這樣的好政策支持，再也不用擔(dān)心會因為家庭經(jīng)濟(jì)的問題讓孩子上不起學(xué)。

資助政策鄉(xiāng)村行”是一次充滿意義的宣傳活動，我將終生難忘！

李佳麗同學(xué)：

這次資助政策宣傳活動中，我前往福鼎市桐城街道鳳架山的潘同學(xué)家。在前往潘同學(xué)家之前，他的媽媽在電話里對我們在炎熱夏日里堅持到家里進(jìn)行資助政策宣傳表示十分感謝。在家中交流的時候，潘媽媽談到家中情況，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來夫妻兩人身體情況都不是很好，但為了孩子能健康成長、讀上好大學(xué)，兩人覺得再苦再累也是值得的。在我們講解了資助政策之后，潘媽媽表示可以放心讓孩子讀書了。當(dāng)看到這位堅強(qiáng)的母親因孩子能夠安心上大學(xué)而露出喜悅的笑容時，我們的內(nèi)心被深深地觸動了。

國家資助政策能夠讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子重新看到希望，每次入戶宣傳看到他們一雙雙充滿希望的眼睛時，我便深深體會到這次活動的重要意義。能夠成為一名資助政策宣傳員去幫助更多的家庭，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子圓夢校園，我們感到特別的高興。

李珍華同學(xué)：

今年暑假，我參加了“資助政策鄉(xiāng)村行”活動，到困難家庭宣傳資助政策。走訪中，我詳細(xì)向家長和同學(xué)們講解了資助政策，并結(jié)合自己經(jīng)歷，為高中生或是準(zhǔn)大一新生講解大學(xué)的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評審辦法和資助額度，還介紹了省內(nèi)資助項目、國家助學(xué)貸款的辦理流程和注意事項，幫助他們?nèi)轿坏亓私飧咝W(xué)生資助政策。

生活在新時代的我們，沐浴著國家資助的陽光玉露，我們應(yīng)該將這份愛傳遞下去，造福更多的學(xué)生。資助政策宣傳，我們一直在路上。

王玉平同學(xué)：

在得知能夠利用暑假時間參加資助政策鄉(xiāng)村行宣傳活動后，我即刻報了名，并順利通過考核拿到合格證書，成為一名“資助政策鄉(xiāng)村行”宣傳員。暑假到來，我回到家鄉(xiāng)永春宣傳資助政策。在為期三天的入戶走訪宣傳活動中我感慨頗多，對國家資助政策也有了更清楚的認(rèn)識。受訪戶中有在幼兒園就讀的小小男子漢、剛參加完高考即將踏入大學(xué)校門的學(xué)生，也已在大學(xué)中學(xué)習(xí)的學(xué)生。

在這次活動中，我受益良多，每一次的宣傳，每一戶的交流，都給自己深深的觸動。我希望明年能繼續(xù)參加宣傳活動，充實暑期生活，豐富自己內(nèi)心。我會邀請更多同學(xué)加入，積極去宣傳國家資助政策，提高資助政策在農(nóng)村的知曉度，讓每一戶困難家庭的孩子都得到資助。